第一条 “教育之弦”卓越创新联盟由教育部学校规划建设发展中
课程教材研究所是教育部直属事业单位，简称教材所，英文名称为InstituteofCurriculumandTextbookResearch,MinistryofEducation,（ICTR），是国家级高水平课程教材专业研究平台。国家教材委员会专家委员会秘书处设在课程教材研究所。课程教材研究所前身是1990年组建的国家教委基础教育课程教材研究中心，1998年更名为教育部基础教育课程教材发展中心。2017年，教育部根据中央机构编制委员会办公室批复，设立课程教材研究所，与教育部基础教育课程教材发展中心进行资源整合，并合署办公。2021年，根据《中央编委关于教育部深化事业单位改革试点实施方案的批复》（中编委发〔2021〕4号），整合课程教材研究所与教育部基础教育课程教材发展中心，组建新的课程教材研究所，为正司级公益二类事业单位。根据《课程教材研究所机构职能编制规定》（教人〔2022〕2号），课程教材研究所的职责任务主要有以下三个方面。一是为机关提供支持保障的职责，包括组织开展课程教材重大理论和实践问题研究，为国家课程教材建设决策提供咨询服务；参与拟定国家课程方案和课程标准（教学基本要求），参与组织国家课程教材编写研究、指导、审核，参与国家课程实施和教材使用的培训和调研；组织开展基础教育教研工作，组织实施重大教学改革研究项目，建设基础教育教研基地；组织开展中考和高中学业水平考试合格性考试命
教育部教育质量评估中心
中南财经政法大学是教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干，兼有哲学、文学、史学、理学、工学、艺术学等九大学科门类的高等学府，是国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台项目重点建设高校，入选世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设高校及建设学科名单。
复旦大学（FudanUniversity），简称“复旦”，位于中国上海，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，国家双一流（A类）、985工程、211工程建设高校，入选珠峰计划、111计划、2011计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目，九校联盟（C9）、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、环太平洋大学协会的重要成员，是一所世界知名、国内顶尖的全国重点大学。